6月15日，全国领导干部国学教育系列教材在京首发。这套教材共11册，由国家行政学院、中国国学文化艺术中心联合推出。据介绍，国家行政学院及全国省级行政学院系统，将对现任各级行政干部进行传统文化轮训。这标志着中华优秀传统文化将有望正式纳入到各级行政干部培训体系之中。(《新京报》 6月16日)
我国历史悠久，文化灿烂。在漫长的历史长河中，我们的祖先创造了许多优秀文化。文化是一个民族得以延续的血脉，是我们的根，我们的魂。中华优秀传统文化必须得到继承和发扬，任何时候也不能丢。习近平总书记就曾强调：“历史是最好的老师，对绵延5000多年的中华文明，应该多一份尊重，多一份思考。”
国学可以提升领导干部自我修养。随着反腐的深入，一些领导干部暴露出素质低下、道德败坏、信仰缺失的问题。重庆原司法局局长文强，长期嫖娼、包养情妇、赌博成性。深圳原政法委书记蒋尊玉贪污2.5亿元，豪宅床头只有一本少儿不宜读物……官员在道德修养上本应为普通民众作表率，而这些官员连为人之道都尚存欠缺，何论为官之道?
国学可以增加领导干部的管理智慧。我们的领导干部大多数是通过公务员考试选拔出来的，他们所受的教育基本上都是某一个专业领域的，而并不知道如何为官。绝大多数人在走上领导岗位后，除了各级党校的集中短训外，其为官之道，基本上是边当官边自我总结和摸索，缺乏系统性，有一定的盲目性，许多人也因找不对、找不准为官之“道”而迷失方向，误入歧途，不但给国家社会带来损失，也断送了自己和家人的前程和幸福。通过系统的国学培训教材，来对各级领导干部进行培训，让领导干部知为人之道，明为官之理，是一个很好的思路。
对官员进行国学教育，不仅是为了提高官员自身素养以预防腐败，更是要让官员为推动国学走近民众做出表率。优秀传统文化是中华民族的“根”和“魂”，是中华民族的精神命脉。正是本着这样深刻的认识，近年来，包括官员国学教育在内的传统文化教育，正在整体推进中。至2015年5月，国家相关教育部门已完成了幼儿园、小学、初中、高中、大学、全国领导干部国学教育系列教材等的研发工作，教育部门还首次提出，中小学阶段传统文化教育的目标是“青少年完美人格教育”。
学习国学，可以知历史、长知识、养底蕴、强素质，有利于党员干部修身、处事、治家、理政，还有利于带动全社会都更加积极地学习国学经典，更好地传承和发扬中华优秀传统文化。一方面，各级干部培训学校应当增设国学课程，使国学成为干部教育培训的一门“必修课”;另一方面，党员干部自身要增强学习国学的自觉性，把学习国学培养成一种生活爱好，当成自己业余生活的一种方式。
近年来，表现形式丰富的“国学热”在民间不断升温，此次从国家层面推进的国学教育，对“国学热”现象既是呼应也是引领。但是现有的领导干部群体中，并不是每一个人都希望、或真心愿意接受这种统一安排的国学轮训。所以全国领导干部的国学轮训，一方面要防止“上有政策，下有对策”，落实到某些地方或领导干部个人头上就变了味、走了样;另一方面还得针对不同干部实际情况实事求是，对于不同地域、不同行业或具体岗位职务因地制宜，断不能全国所有领导干部不分东西南北“一刀切”，避免培训过程“大杂烩”搞形式、一级完成一级任务草草交卷。
