根据中央统一部署，2014年3月31日至5月8日，中央巡视组对复旦大学进行专项巡视。7月7日，巡视组向复旦大学反馈巡视情况指出，巡视中干部群众反映的主要问题包括科研经费管理使用混乱，违规现象突出，存在腐败风险;江湾校区基建工程严重违规，发生质量事故，存在安全和腐败隐患。此外，校办企业管理中“一手办学、一手经商”现象突出，监管制度不健全，校辖附属医院摊子大、权属杂、监管难，极易诱发腐败等。(摘自人民网)
2013年底，教育部发布《中共教育部党组关于进一步加强直属高等学校领导班子建设的若干意见》，其中第21条要求，加强日常管理和监督，充分发挥巡视工作在干部日常管理监督中的作用。加强廉政风险防控机制建设，规范领导干部履职行为。建立健全提醒谈话、诫勉谈话和函询制度。
建立健全对党员干部谈话提醒制度，构建以党的群众路线教育实践活动为纲，结合“四风”问题开展批评与自我批评的“约谈”的反腐路线。党的群众路线教育实践活动是立足我国当前仍处于重要战略机遇期的基本国情，依据复杂多变的国际社会环境与近年我党内内部工作作风建设出现的问题，开展的全党针对“四风”问题的一次集体学习并自查自省的党风廉政建设活动，是“党要管党、从严治党”的具体措施，是理论和实践的产物。“约谈”就是在党的群众路线教育实践活动的总要求下，结合“四风”问题对党员干部进行批评以及党员干部自我批评，从思想到行为全方位的自查自省，让腐败停留在萌芽状态。
建立健全对党员领导干部谈话提醒制度，建立健全预防腐败、降低腐败风险、“0”容忍的反腐长效机制。中共中央国家机关工委在1996年制定的《关于党组织加强对党员领导干部监督的若干意见》中提出，发现党员领导干部有缺点错误或听到群众对其有反映时，应及时找本人谈话，进行批评帮助，提出告诫，使其警省，注意防微杜渐。通过对党员干部“约谈”，以提醒谈话的方式对其提出告诫、使其警省，从而预防腐败、降低腐败风险，进而提高反腐门栏，使预防腐败成为反腐的应有之意。反腐不仅仅是查处违纪违法行为，更应从源头治理腐败，进而预防腐败，使腐败的“细菌”没有可着落的温床，构建反腐“无死角”的长效反腐机制。
(文：幸福行者)
